Problématique : Quelle expansion l’Europe connaît-elle au XVe et XVIe siècle ? Que devient l’espace méditerranéen ?
• BLOC D’INTRODUCTION (à réaliser en premier obligatoirement)
• BLOC D’APPROFONDISSEMENT
Séance 1 : Je complète une carte mentale sur le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique
Séance 2 : Charles Quint et Soliman s’affrontent en Méditerranée
A l’aide des documents ci-dessous, recopie et complète ce tableau récapitulatif :
Séance 3 : Le voyage de Christophe Colomb
- Regarde attentivement la vidéo ci-dessous, puis réalise l’activité accessible en cliquant sur le lien suivant : le premier voyage de Christophe Colomb.
- Recopie ensuite sur ta feuille de cours le paragraphe réalisé.
- Identifie ensuite les différentes parties du récit : situation initiale – élément déclencheur ‘ péripéties – situation finale.
Séance 4 : Le voyage de Magellan
Visionne la carte interactive représentant le voyage de Magellan en écoutant attentivement ses commentaires oraux.
Puis choisis le niveau de difficulté de ton activité :
Séance 5 : Cortès et la conquête du Mexique
Lis attentivement l’ensemble des documents,
Réponds avec tes camarades à l’oral aux questions,
Complète individuellement le schéma de synthèse.
• APPRENDRE A APPRENDRE :
A l’aide de tes connaissances, complète la frise chronologique et le vocabulaire.
Complète ensuite la carte de synthèse en replaçant les éléments ci-dessous.
