Sous-thème 1 : Mers et océans, un monde maritimisé

Problématique : Pourquoi les mers et les océans sont-ils des espaces au cœur de la mondialisation ?

Plan de travail

BLOC D’INTRODUCTION (à réaliser en premier obligatoirement)

Activités d'introduction capsule

Activités d'introduction quizlet

Activités d'introduction quiz

• BLOC D’APPROFONDISSEMENT

Séance 1 : Je rassemble les principaux éléments dans un sketchnote

Pratiquer différents langages

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Pour découvrir la méthode du sketchnote, cliquez-ici.

Vous pouvez vous inspirer des grands thèmes énumérés ci-dessous :

Image3

 

Séance 2 : Manche et Mer du Nord, un espace maritime convoité et risqué

 

 

J'utilise un document915

Consigne 1

 

4G3st1-14G3st1-2

 

Auto-correction

Consigne 2

4G3st1-Mers et Océans nouveau cours

 

 

Auto-correction

 

Séance 3 : Les mers et les océans, des espaces riches à protéger

Pratiquer différents langages

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Consignes : 

Individuellement ou en binôme, tu vas devoir préparer un diaporama sur un des sujets indiqués ci-dessous pour en faire un exposé oral à tes camarades. Dans cet exposé, développe un cas précis (ex : la surpêche du thon rouge dans le monde, le 7ème continent de plastique, le plancton : une source de vie en danger…). En cliquant ici tu trouveras le modèle à suivre pour ton diaporama.

Pour t’aider, voici une fiche de méthode : clique-ici. 

Ton diaporama achevé, dépose-le sur le padlet correspondant à ton sujet accessible grâce au lien. Pour cela, crée une colonne personnelle (ou pour ton binôme) et indique ton prénom, l’initiale de ton nom et ta classe. Dans ta colonne, dépose ensuite ta production.

Bon travail !

Sujets et liens vers le padlet correspondant :